viernes, 12 de diciembre de 2014

La senda del perdedor Charles Bukowski

La senda del perdedor

Charles Bukowski 


 

RESUMEN 

 Hank, no cree en nada, no encuentra sentido a su vida, se sabe diferente... y con esa premisa Bukowski nos describe su infancia y su juventud, sus traumas y sus conflictos, rodeados todos ellos de la atmósfera de la gran ciudad, los efectos de la Depresión, los bajos fondos...y la guerra que llegará..
Y así vamos descubriendo una dura lectura, a veces descarnada, pero con ecos de poesía, en la que la vida parece un mero trámite, una fuga constante, y en la que la condición humana de nuestro protagonista destaca por su capacidad de vivir al límite porque el final, de alguna manera, parece estar ya escrito. Una lectura en la que parece no hay salvación posible, ni una visión romántica de sentimientos como el amor o la amistad... pero sí nostalgia, una nostalgia de lo desconocido.
Bukowski nos retrata esa senda de supervivientes, de esos que se mantienen al margen de la sociedad, nos muestra las tinieblas en lugar de las luces, habitaciones míseras y sórdidas, barrios bajos(y otra vez sórdidos) y el final de cada día de colegio, donde Hank parece aprender más que durante las horas lectivas..
Y nos retrata los primeros años del protagonista(o los suyos) con frases cortas que sacuden, desde una mirada que no vislumbra el “sueño americano”, donde la sociedad, resquebrajada por La Depresión ha dejado un país plagado de gente falta de ilusiones.. Y de ahí bebe Hank, con un padre que simula tener un trabajo que no posee, que sólo parece evadirse y desahogar sus miserias con las palizas inesperadas al Hank niño, con la ausencia de la figura materna, la falta de refugio que se reduce a las cuatro paredes de su habitación, y todo parece un combate perdido de antemano, marcado por las cicatrices de un acné salvaje que calan esas marcas en su alma, que le retraerán aún más y le harán ver(y sentir) de un modo diferente. Y desde su punto de vista, veremos los amigos que aparecen y desaparecen sin dejar un rastro tangible, el sexo como algo inalcanzable, el asumir golpes, el chico raro que acaba siendo el chico duro, el que ya no siente(o no muestra) dolor ante las palizas del padre...y va creciendo.. y en sus primeros trabajos descubre los prejuicios clasistas y acaba asumiendo su soledad como una forma de mantenerse en pie durante el continuo combate que es la vida...
Ya sólo le queda, al pequeño perdedor,no avergonzarse de sus cicatrices..
Y es que, el chico que acaba pareciendo duro, el chico que parece gritarle al mundo que no necesita el cariño ni la ayuda de nadie, en realidad, con esos mismos gritos, pero esos que no se oyen...que nacen dentro y a veces no sabemos ponerles sonidos, transformarlos en palabras.. en realidad, necesita, como necesitamos todos.. nuestra porción de cariño.. Nuestro trozo de dulce pastel.

PERSONAJES 

El personaje principal, Henry Chinaski (Hank), lleno de una profundidad y a la vez un vacío sustanciable, se nos presenta desde que es niño hasta que es adulto, y sentimos un desarrollo prudencial en sus palabras, en como él poco a poco crece y va descubriendo las reglas de la supervivencia humana y de como él, en cualquier caso, nunca logra encajar. Como solía decir, de alguna forma la gente siempre sabía algo que él parecía ignorar.
Dentro de los barrios bajos, la pobreza y la ruda vida que tiene que sufrir. Con un padre contradictorio, que es pobre pero finge ser rico porque siempre deseó serlo, una madre que sigue todas las directrices de su esposo sin replicar. Una familia que nunca encajó, dos tíos y un abuelo borracho. Hank empieza a descubrir las reglas de la vida y al mismo tiempo empieza a odiarlas, con amargura, empieza a sentirse separado de los demás, en su increíble intento de siempre buscar ganar, pero, ¿ganar qué? ¿Qué es lo que deseaba ganar? Ni el mismo lo sabía.

 ¿DE QUÉ TRATA?

Esta obra muestra una visión distinta del "Sueño Americano", una versión "desde abajo", desde los pisoteados y humillados: la infancia, adolescencia y juventus de Chinaski, en Los Ángeles, durante los años de la Depresión y la 2ª Guerra Mundial.

Un padre brutal que cada día finge acudir puntualmente al trabajo para que sus vecinos no sospechen que está en paro; una madre apalizada por el padre, pero que sin embargo está siempre de su parte; un tío a quien busca la policía; un mundo de jefes, de superiores aterrorizados por otros superiores.
El joven Chinaski -algo así como un hermano paria de Holden Cauldfiel, el dulce héroe de Salinger en Catcher in the rye (al que Bukowski parece aludir en el título origina Ham on Rye)- tiene que aprender las reglas implacables de una durísima supervivencia.
Escrito con una ausencia total de ilusiones, se transparenta, evitando la autocompasión, una estoica fraternidad con todos los chinaskis, todos los underdogs de la "otra América" de los patios traseros, los bares sórdidos, las oficinas de desempleo.

¿QUE TIPO DE TEXTO ES?

Una novela autobiográfica  




http://cosmoloe.blogspot.mx/2013/12/impresiones-la-senda-del-perdedor-de.html Reseña
http://www.sopadelibros.com/review/2398 Resumen

Sistemas Operativos

Sistema Operativo

El concepto de Sistema Operativo surge en la década de los 50. El primer Sistema Operativo de la historia fue creado en 1956 para un ordenador IBM 704, y básicamente lo único que hacía era comenzar la ejecución de un programa cuando el anterior terminaba.
En los años 60 se produce una revolución en el campo de los Sistemas Operativos. Aparecen conceptos como sistema multitarea, sistema multiusuario, sistema multiprocesadores y sistema en tiempo real.
Es en esta década cuando aparece UNIX, la base de la gran mayoría de los Sistemas Operativos que existen hoy en día.
En los años 70 se produce un boom en cuestión de ordenadores personales, acercando estos al público general de manera impensable hasta entonces. Esto hace que se multiplique el desarrollo, creándose el lenguaje de programación C (diseñado específicamente para reescribir por completo el código UNIX).
Como consecuencia de este crecimiento exponencial de usuarios, la gran mayoría de ellos sin ningún conocimiento sobre lenguajes de bajo o alto nivel, hizo que en los años 80, la prioridad a la hora de diseñar un sistema operativo fuese la facilidad de uso, surgiendo así las primeras interfaces de usuario.
En los 80 nacieron sistemas como MacOS, MS-DOS, Windows.
En la década de los 90 hace su aparición Linux, publicándose la primera versión del núcleo en septiembre de 1991, que posteriormente se uniría al proyecto GNU, un sistema operativo completamente libre, similar a UNIX, al que le faltaba para funcionar un núcleo funcional. Hoy en día la mayoría de la gente conoce por Linux al Sistema Operativo que realmente se llama GNU/Linux



TIPOS DE SISTEMAS OPERATIVOS Y COMANDOS MAS COMUNES

1) DOS

COMANDO
ACCIÓN
MD
Crea directorios
RD
Borra directorios (solo si se encuentra vacío)
CD ; CD.. ; CD\
Sirve para moverse por los distintos directorios
MOVE
Mueve ficheros de un directorio a otro
TYPE
Visualiza archivos de texto
REN / RENAME
Renombra ficheros
DEL
Elimina ficheros
EDIT
Editor de texto
FORMAT
Formatea unidades
CLS
Limpia la pantalla
DATE
Muestra y cambia la fecha
TIME
Muestra y cambia la hora


2) Windows 3.1:


COMANDO
ACCIÓN
Restaurar
Devuelve a su tamaño original la ventana que haya sido ampliada o reducida a un icono
Mover
Permite utilizar el teclado para situar la ventana en distinta posición.
Tamaño
Permite utilizar el teclado para cambiar el tamaño de una ventana.
Minimizar 
Reduce la ventana a un icono.
Maximizar
Amplía la ventana a su tamaño máximo (normalmente llenando el escritorio por completo).
Cerrar
Cierra la ventana o concluye la aplicación. Desde el Administrador de programas le permite salir de Windows.
Cambiar a...
Abre Lista de tareas, que permite pasar a otras aplicaciones que se estén ejecutando y reorganizar las ventanas e iconos del escritorio.
Siguiente 
Pasa a la siguiente ventana o icono de documento (disponible sólo para ventanas de documentos).
3) OS/2:
 
COMANDO
ACCIÓN
ASSOC
muestra o modifica las asociaciones de las extenciones de archivos.
CODE
Permite ordenar código.
BREAK
Establece o eliminala comprobación extendida de ctrl+c
CLS
Permite eliminar los comandos anteriores
DATE
Muestra o establece la fecha del sistema.
HELP
Proporciona información de ayuda para los comandos de Windows.
XCOPY
Copia archivos y árboles de directorios.
TYPE
Muestra el contenido de un archivo de texto.
 
4) Mac OS:

COMANDO
ACCIÓN
pwd
nos dice cuál es nuestra ubicación actual en la Terminal.
clear
Este comando nos sirve para limpiar la ventana de la terminal muchas veces hemos ejecutado mucho códigos y esta muy  llena la pantalla con este comando limpiamos la ventana
ls 
Muestra un  lista  de las carpetas del directorio.
ls -l
Muestra una lista de carpetas del directorio pero en lista o columna.
ls–la
muestra la lista igual que el comando ls –l pero los ficheros los muestra en formato largo con los permisos de cada fichero drwxr-xr-x donde r significa que se puede leer (read), w que se puede escribir o modificar (write) y x que se puede executar (eXecute).
cd
cambia de ubicación, por defecto, nos encontramos en la carpeta de usuario, si queremos entrar a “descargas” tendríamos que teclear cd Downloads
date
nos muestra la fecha actual.
cal
muestra el calendario mensual.
cal -j
muestra el calendario mensual, pero con los días enumerados según el total de días del año (31 de diciembre=día 365).
cal-y
muestra el calendario anual.
cal -jy
muestra el calendario anual, enumerando los días del año (del 1 al 365).
top
Muestra una lista de los procesos que se están ejecutando actualmente. “para salir también debemos presionar CONTROL+C.
system_profiler
genera un informe detallado de todo nuestro hardware y las preferencias del sistema. Si queremos guardar este informe en un archivo, teclearíamos system_profiler >>
open
abre una carpeta, archivo o página web.

5) UNIX:


pwd
pwd

Muestra el directorio actual de trabajo.
mkdir
mkdir nom_directorio
Crea un nuevo directorio.          
cd
cd nom_directorio
Cambia de directorio.        
ls
ls
Lista los archivos y directorios dentro del directorio de trabajo.
chmod
chmod modo archivo

Utilizado para cambiar la proteción o permisos de accesos a los archivos. Lectura (r), Escritura (w) y Ejecución (x).

Permisos de(l):


  • Usuario: permisos que tiene con respecto a un archivo o directorio de su propiedad.
  • Grupo: permisos que tiene el archivo y/o directorio para los usuarios que pertenecen al mismo grupo.
  • Otros: permisos que tienen otros usuarios en el archivo o directorio.

Para modificar los permisos del usuario, grupo y otros se utiliza + para añadir permiso o - para no dar permiso, indicando el tipo de permiso w, r, x.

Además, puede especificarse de una forma númerica, donde cada letra correspondiente a una parte del permiso (r,w,x) puede estar activada o no (en 1 ó 0) para formar un número binario, el cual es convertido luego a número decimal.

     
mv
mv archivo o directoiro

Mueve archivos o subdirectorios de un directorio a otro, o cambiar el nombre del archivo o directorio.
cp
cp nom_archivo directorio

Copia archivos en el directorio indicado.
rm
rm nom_archivo
Remueve o elimina un archivo.
NOTA: una vez eliminado, no puede ser recuperado.
rmdir
rmdir nom_directorio
Elimina el directorio indicado, el cual debe estar vacío.
lpr
lpr -[lista de requerimientos]
lpr -P nombre_imImprime un archivo en la impresora predeterminada.
wc
wc archivo
Cuenta los caráteres, palabras y líneas del archivo de texto.
file
file archivo

Determina el tipo del o los archivo(s) indicado(s). Ejemplo: texto, programa, gráfico, etc.
find
find directorio o archivo condición

Busca los archivos que satisfacen la condición en el directorio indicado.
tar
tar -[arg] archivo.tar archivo
Comprime archivos y directorios utilizando la extensión .tar.
gzip
gzip archivo
Comprime solo archivo utilizando la extensión


CARACTERIZTICAS DE UN SISTEMA OPERATIVO


1.
Concurrencia.
Consiste en la existencia de varias actividades simultáneas o paralelas. Ejemplo de ello lo son la superposición de las operaciones de I/O con el proceso de computación, así como la coexistencia en memoria de varios programas. La concurrencia lleva asociado el problema de conmutar de una tarea a otra, así como proteger una determinada actividad de los efectos de las otras, así como la sincronización de tareas que sean mutuamente dependientes.
2.
Utilización conjunta de recursos. Compartición.
Las razones para la compartición son las siguientes:
a)
El coste: es absurdo disponer de suficientes recursos para cada usuario por separado.
b)
Aprovechamiento de los trabajos de otros. La utilidad es poder utilizar rutinas y programas desarrollados por otras personas.
c)
Posibilidad de compartir datos: Utilización de una misma base de datos para varios programas distintos, asociados posiblemente a distintos usuarios.
d)
Eliminación de redundancias: poder disponer de una sola copia de un programa (por ejemplo un compilador) y compartirlo con otros.
3.
Permite que el usuario guarde sus datos o programas en el propio ordenador, y no tener que usar medios externos (portables). Los problemas que se plantean son de protección de la información frente a terceros y protegerlos frente a fallos del sistema.
4.
Un Sistema Operativo debe ser determinista en el sentido de que el mismo programa ejecutado con los mismos datos, en momentos diferentes, debe producir los mismos resultados. En cambio será indeterminista porque en caso de variabilidad de las situaciones puede responder de un modo impredecible. Deben tomarse las medidas oportunas. Estas situaciones pueden ser debidas a petición de recursos, errores de ejecución en programas o bien interrupción de periféricos.